Кольберг, Лоренц
| Лоуренс Колберг | |
|---|---|
| англ. Lawrence Kohlberg | |
| Дата рождения | 25 октября 1927[1][2] |
| Место рождения | |
| Дата смерти | 19 января 1987[2] (59 лет) или 17 января 1987[3] (59 лет) |
| Место смерти |
|
| Страна | США |
| Род деятельности | психолог, научный работник, автор нехудожественной литературы, философ, воспитатель |
| Научная сфера | психология |
| Место работы |
Чикагский университет Гарвардский университет |
| Альма-матер | Чикагский университет |
Лоуренс Кольберг (или Колберг; англ. Lawrence Kohlberg; 25 октября 1927[1][2], Бронксвилл, Нью-Йорк — 19 января 1987[2] или 17 января 1987[3], Уинтроп, Массачусетс) — американский психолог, специалист в области психологии развития. Один из основателей теории когнитивизма, в том числе теории развития нравственности.
Биография
Образование получил в Чикагском университете (бакалавр, 1949; д-р философии, 1958). В 1958—1959 годах работал в Бостонском детском медицинском центре. В 1959—1961 годах — адъюнкт-профессор Йельского университета, в 1961—1962 годах — заведовал кафедрой психологии Чикагского университета, в 1968—1987 годах — профессор Гарвардского университета.
Являлась автором теории морального развития.
Примечания
- 1 2 Lawrence Kohlberg // Brockhaus Enzyklopädie (нем.)
- 1 2 3 4 Педагоги и психологи мира — 2012.
- 1 2 Library of Congress Authorities (англ.) — Library of Congress.
Литература
- Лоуренс Кольберг. Дилемма Хайнца.
- Чечулин В. Л. Логико-семантические модели в психологии и их приложение: монография. — Пермь: ПГНИУ, 2014. — 142 с. — ISBN 978-5-7944-2450-8.
- Степанов Cергей. Лоуренс Кольберг (1927-1987) // Школьный психолог. — 2003. — № 37.
- Галина Резапкина. Главное измерение личности // Школьный психолог. — 2010. — № 4—5.
- Кондаков И. М. Лоуренс Кольберг // Психология. Иллюстрированный словарь. — 2-е изд. доп. и перераб.. — СПб., 2007. — С. 256.
 | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||